教育教学论坛（十七）

学习道家文化，做一名向上向善的中职生

--------道家传统文化主题班会案例

时间：2018年10月26日

地点：18幼教二班

参加人：18幼教二班全体学生及班主任

观摩人：其他班级班主任及其学生共10人。

主持人：谢凤梅、侯丽琪

一、准备工作

1、班委会商讨决定主题班会程序，构思策划班会内容及形式。

2、根据班会内容物色骨干同学大面积参与活动。

3、分小组参与各种形式的排练项目。

4.选拔班会主持人，准备相应的节目。

二、召开过程描述

1、朗读老子《道德经》选段

主持人A:同学们请大家和我一起再次朗读老子的《道德经》第八章。

【原文】：上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。  

【翻译】： 最高的善像水一样。水善于滋养万物，而不与万物相争。它处身于众人所厌恶的地方，所以跟道很相近。居身，安于卑下;存心，宁静深沉;交往，有诚有爱;言语，信实可靠;为政，天下归 顺;做事，大有能力;行动，合乎时宜。唯有不争不竞，方能无过无失。

2、学生谈老子《道德经》选段学习的启示

主持人A：朗读老子《道德经》中的第八章。我们深刻的领会到，

奋发向上，是我们中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

主持人A:下面让我们看17级幼教学生到幼儿园实习，园长对她们的评价。从上评价中我们可以了解我们17级学生存在的不足在于不善于沟通。那么我们应该怎么做呢？

主持人B:作为幼教专业的我们，将来是一名幼儿园教师，是培养祖国花朵的园丁。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上呢？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。

3、观看有关道家文化的视频

①视频《善行的回报》

②谈感想，小组谈论，向上向善送温暖。

③小组展示

④谈谈帮助他人自己的感受

4、道家行善经典故事讲述

①《何仙姑的传说》

②《盘古开天辟地》

5、班长带领全班宣誓结合道家文化宣誓

自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；

遵纪守法，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；

遵守公德，严于律己。

6、用实际行动巩固提高

①要求学生回家为自己的父母洗一次脚，干自己力所能及的事。

②开展“三心”活动。（即让父母开心，让父母放心，让父母舒心。）

主持人：最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的精神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧!

三、班主任总结

道家文化崇尚向善，文明礼仪，尤其是“尊老爱幼，敬老爱亲”是我们中华民族的传统美德，我们要深入理解道家文化向善的主题，学会感恩，懂得敬老爱亲，争做做向上向善的中职生。